试析核心素养下的初中道德与法治教学

曹 勇奇
简阳市云龙镇百堰九年义务教育学校 641408

摘要

本文旨在有效提升初中道德与法治课堂当中的时政教学水平，并努力践行新课改的政策要求，切实培育中学生的核心素养。

关键词

核心素养；初中；道德与法治

参考

[1]刘磊. 核心素养背景下初中道德与法治教学中培养学生理性思维的研究[J]. 教育现代化, 2018, v.5(16):366- 367. [2]刘燕玲. 初中道德与法治教学对学生核心素养的培养探析——以责任担当为例[J]. 考试周刊, 2018(40):123- 123.