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浅谈情景教学法在高中语文教学中的应用

邓 勇
重庆市华蓥中学校 重庆 401132

摘要


对于高中阶段的语文教学而言,是其基本功培养与形成的重要阶段。依据当前众多的教学模式,与以往的课堂教学相比,无论任何课程的教学都更加的注重以学生为主体,尤其是对于语文这一综合性的学科而言,其所运用的教学方法往往更加倾向于情景化教学,因为这一教学方式更容易被学生所接受,也在一定程度上可提高学生的认知与学习能力,情景教学法这一教学方式中蕴含着一定的艺术,因此,需要学生能够集中注意力,以营造良好的课堂教学氛围。

关键词


高中语文;情景教学;应用

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参考


[1]王殿佳.廖明晓.情景教学法在高中语文教学中的具体应用策略思考[J].青年文学家,2015(11-13). [2]刘文娟.郭晓娜.情景教学法在高中语文课程教学中的运用与实施策略[J].都市家教:上半月,2016(23-25).


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