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基于核心素养下的初中数学教学初探

赖 媛
南部县三清乡小学 四川省南充市 637343

摘要


随着我国近些年来的不断发展,传统的教学方式已经不能满足学生的基本学习需求,也难以适应社会的发展形势。因此国家就要求学生能够在符合核心素养的条件下进行学习,让学生能够在学习的过程中体会到学习的快乐,感受到学习的价值和意义。本文主要通过对学生核心素养培养的意义和价值进行简要分析,针对性的提出在核心素养下促进初中数学教学的有效措施,以此来加强初中数学的教育质量和教学效果,为我国初级教育事业的发展做出积极的贡献。

关键词


核心素养;初中数学;教学

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参考


[1]黄金花.基于核心素养下的初中数学教学初探[J].新课程,2018(8):67-67. [2]景玉燕.初中数学基于核心素养下的课堂教学研究[J].中华少年,2017.


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