德勒兹“重复”思想观照下的大学公共课

邓 嵘¹, 王 明慧²
1、长沙理工大学外国语学院
2、慕尼黑孔子学院

摘要

德勒兹是现代哲学领域“重复”思想的集大成者，他颠覆了柏拉图式的传统重复观,创制了重复与差异的全新叙事,而这一叙事对于我们在教育领域理解大学公共课的教学具有重要的启示意义。

关键词

重复；差异；同一性；大学公共课

参考

[1]J.H.Miller, Fiction and Repetition, Basil Blackwell, 1982, p.6 [2]Deleuze, Difference and Repetition, Paul Patton, trans., the Athlone Press, 1994, p.13