论母语思维对二语习得的正面影响

顾 倩
贵州大学外国语学院 550001

摘要

随着全球化的发展，越来越多的人们学习外语，在传统的思维方式中，人们认为人们的母语思维会对人们的外语学习产生一定的负面影响，这种认知是错误的，是片面的，母语思维对于二语习得来说负面影响，但也具有正面影响，人们不能一概而论，本文首先讲述了母语思维对于二语习得具有正面影响观点的提出，其次讲述了语言和思维对于母语思维的重要性，最后讲述了语言的共同性对于母语思维的促进作用。

关键词

母语思维；二语习得；观点；重要性；促进作用

参考

[1]罗希;联结主义理论与第二语言习得研究[J];考试周刊;2010年52期 [2]陆效用;试论母语对二语习得的正面影响[J];外语界;2002年04期