浅析班级合唱在初中音乐教学中的意义

王 琪
简阳市新市镇杨家九年义务教育学校 641400

摘要

最新改革后的《音乐课程标准》要求音乐合唱的教学为：“要重视和加强合唱教学，使学生感受多声部音乐丰富的表现力，尽早建立与他人合作演出的经验，培养群体意识及协调、合作能力，使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦，受到美的熏陶”。音乐学科是初中课程中不可或缺的一门情感陶冶和提升审美的课程，音乐的学习不仅可以提高学生的音乐欣赏水平，还可以增加学生的音乐素养和内涵。根据本人多年的教学经验，本文主要从分析目前音乐合唱教学的重要性，提出如何在原有的教学方法上进行创新，从而提高音乐教学中班级合唱的效果。

关键词

班级合唱；初中音乐教学；教学效果；教学意义

参考

[1]杨红梅.找寻“天籁之声”:谈初中班级合唱的音色训练[J].北京；儿童音乐,2015(7). [2]刘宽宏.浅议初中音乐课堂合唱教学的有效性研究[J].音乐教育,2017,(10). [3]彭淳于.对初中音乐教育中班级合唱教学的思考[J].博文.2016(12).