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中外兼职教师管理的比较研究

朱 波纹
江苏省高港中等专业学校

摘要


兼职教师是中外教育教学体系中发挥重要作用的教师群体,在补充教师队伍、优化教学质量等层面上具有重要作用,而由于社会环境、教育制度等诸多层面上的差异,中外兼职教师在包括管理等领域存在较大的区别。他山之石可以攻玉,对于兼职教师的管理机制进行中外空间层面上的比较研究具有重要的意义,同时也是切实优化我国兼职教师管理机制的重要途径。本文立足兼职教师管理机制这一特定命题,着力于中外空间意义上的比较研究。

关键词


兼职教师;中外;管理机制;比较研究

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参考


[1]何星娟,高职院校兼职教师队伍管理困境及对策探析[J],《黄河水利职业技术学院学报》,2018年01期。 [2]唐加军,美国社区学院兼职教师聘用及管理研究[J],《学理论》,2014年26期。 [3]杨彬、李玲,美国社区学院兼职教师管理及启示[J],《机械职业教育》,2004年05期。 [4]忻玉芳,民办高校兼职教师管理研究--以上海中侨学院为个案[D],华东师范大学硕士研究生论文,2006年。 [5]窦靖晗,美国加利福尼亚州社区学院兼职教师管理研究[D],天津职业技术师范大学硕士研究生论文,2016年。


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