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常见数学画图策略的使用效能

张 汉
汉中市汉台区龙江小店小学 陕西汉中 723000

摘要


简笔画是对数学问题的简单抽象,起到桥梁的作用,便于帮助学生抽象思维的形成,能降低理解数学问题的难度。线段图能使题目中的数量关系更形象、更直观,能迅速打开学生思维的闸门,明显提高教学效率。把抽象的数学对象转化成形象的事物 ,可以借助平面图来降低理解难度。借助立体图形的拆分与组合,理解困难迎刃而解,学生的学习兴趣倍增。

关键词


简笔画;线段图;平面图形;立体图形

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