初中语文记叙性文本阅读教学的策略探究

王 粞
雁江区伍隍镇铜钟初级中学 641300

摘要

在初中阶段，语文教育是一个很重要的教学课程，初中生除了课程知识的学习，也会自主选择文章进行阅读与理解，逐渐提高对于文章的主题与内容的把握能力，这就在一定程度上提高对记叙文阅读教学的要求。本文从初中语文学习的重要性进行分析，阐述语记叙性文本阅读教学中存在的问题，并找出有效的解决办法

关键词

初中语文；记叙文本阅读；教学策略

参考

[1]宋丽.初中语文记叙性文本阅读教学的策略研究[D]. 渤海大学 2016 [2]李小平.文本阅读教学的根本要求和做法[J]. 学语文. 2016(02)