初中班主任管理工作中的问题与对策

张 宏霞
陕西省商洛市洛南县华阳思源实验学校 陕西商洛 726100

摘要

随着新课改的颁布和实施，国家对初中班主任的管理工作也有了更高的要求，在初中教育阶段，班主任在学生的学习和生活中发挥着重要的作用，班主任不仅要负责传授学生知识，同时也要重视对学生德育的培养，帮助学生身心健康展。班主任作为一个班级的管理者，要充分的发挥出自身的积极引导作用，在学习中不断的引导学生养成良好的思想道德品质，树立正确的人生观、世界观和价值观，从而帮助学生更好的学习和发展。就目前我国初中班主任的管理工作来看，其中还存在着很多的问题，影响了班主任管理工作有效性的提升，本篇文章主要分析在初中班主任的管理中存在的问题，并提出解决策略。

关键词

初中；班主任管理工作；问题；对策

参考

[1]杨雪梅.浅谈如何当好初中班主任[J].科技信息，2010（34）：712. [2]叶福香.初中班主任工作的点滴体会[J].成功（教育），2010（12）：148. [3]姚博文.初中班主任管理工作中存在的问题及解决对策[J].教育管理：上旬刊，2014（14）