小学中高段古诗词教学策略初探

谭 继华
建水县第四小学 654399

摘要

古诗词是小学语文中的重要组成部分，对孩子了解中国文化具有一定的帮助，对孩子文学素养、诗词鉴赏能力以及审美能力的提升，具有重要促进意义。但由于是小孩子，其知识面等受限，所有，理解起来存在一定困难，也影响教师教学质量的提升。自古以来，古诗词是语文教学的重要环节，是语文教材不可缺少的组成部分，对其教学也不容忽视。

关键词

小学；语文；古诗词；教学；策略

参考

[1]《以“写”促“悟”,品味“诗情画意”美——谈小学古诗词教学的现状与对策》周少英 [2]《义务教育课程标准教科书小学五年级上册》课程教材研究所编著