小学中高段古诗词教学策略初探
摘要
古诗词是小学语文中的重要组成部分,对孩子了解中国文化具有一定的帮助,对孩子文学素养、诗词鉴赏能力以及审美能力的提升,具有重要促进意义。但由于是小孩子,其知识面等受限,所有,理解起来存在一定困难,也影响教师教学质量的提升。自古以来,古诗词是语文教学的重要环节,是语文教材不可缺少的组成部分,对其教学也不容忽视。
关键词
小学;语文;古诗词;教学;策略
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PDF参考
[1]《以“写”促“悟”,品味“诗情画意”美——谈小学古诗词教学的现状与对策》周少英 [2]《义务教育课程标准教科书小学五年级上册》课程教材研究所编著
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