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浅议开展小学数学实践活动教学的有效途径

夏 正涛
雅安市雨城区严桥三九中心学校

摘要


数学实践活动就是在教师的指导下,通过学生的自主活动,使其了解数学与生活的广泛联系,学会应用已有的数学知识去解决实际问题,通过与他人合作交流以获得积极的数摘要学情感体验,从而全面提高学生数学素质的一种学习活动。数学实践活动根据分类标准的不同,存在着不同类型的活动课型。

关键词


实践活动;基本途径;教师角色;学习方式

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