农村高中体育教学方法创新

李 小巧
山西省洪洞县第一中学校 山西临汾 031600

摘要

在应试教育体制之下，由于高考并没有将体育列为考试科目，所以长期以来，无论高中各个科目的任课教师还是学生以及学生家长，都把体育课视为“可学可不学”的科目。因此，高中体育课的课时就成为了各个科目的任课教师争抢的重点。然而这样的情况，已经伴随着素质教育取代应试教育而得到了根本上的改变。在新课程改革的背景之下，高中体育教师必须正确地认识新形势下的体育教学工作，以实现素质教育的教育目标为基础，调整教学方法，从而保证高中体育教学的质量和效率。

关键词

高中体育；农村；教学方法创新

参考

[1]邓征军，新课改视角下高中体育教学创新思维初探[J].；现代阅读教育出版社. [2]杨素华，新课改背景下高中体育教学的几点思考[J]；中小学电教教育出版社. [3]张小林，我国农村体育公共产品供给制度分析与创新；民族出版社.