聋校小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

尚 至微
黔西南州盲聋哑学校 贵州黔西南州 562400

摘要

为了进一步推进聋校的课程改革，小学数学教学是整个聋校教育教学的重要组成部分，是聋校教育的基础性学科之一。学好数学能为聋生的学习、生活提供思维方法上的指导，并为其进一步学习打下基础。数学是一门重要的基础学科，它能够培养学生的逻辑推理能力和运算能力，让学生综合所学知识解决实际问题。本文分析聋生小学数学作业的必要性，阐述了在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略。

关键词

小学数学；教学；独立思考

参考

[1]韩淑珍.分析小学数学教育中对学生独立思考能力的培养[J].中国校外教育,2017(31):58,62. [2]宋开红.关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究[J].中国校外教育,2015(15):14. [3]王小清.试析小学数学教育中独立思考能力的培养[J].亚太教育,2015(9):24.