快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

蒋 德林
广西省桂林市全州县安和镇平岗小学 广西桂林 541515

摘要

随着我国教育教学改革的深化，实施快乐教育已经成为现如今小学课堂的主要教学目标，这种教学的主要目的是让小学生在认真学习的同时，感受到教育的快乐。基于这种教育理念，结合小学阶段语文教学，本文从快乐教育的实际内涵以及特征入手，深入探析快乐教育在小学语文教学中的实际应用方法，为后续关于小学语文快乐教育方面的研究提供理论参考依据。

关键词

快乐教育；小学语文；课堂教学

参考

[1]吴秀花. 关于快乐教育理念下的小学语文课堂教学研究[J]. 课外语文:下, 2017.14(6):161-161. [2]王洋. 探究小学语文课堂教学中如何贯彻快乐教育理念[J]. 中华少年:科学家, 2017.10(9):62-63.