生活化教学模式在小学信息技术教学中的运用

郑 利容
湖北省仙桃市新生街小学 433000

摘要

在新课程理念下，信息技术教学已经成为小学教学中一门重要的学科，对学生今后的学习和发展有着重要的意义。但在实际教学中，教师受传统教学模式的影响，课堂教学方法枯燥、单一，课堂气氛沉闷，导致学生失去对信息技术学习的兴趣，从而学生学习效率低下，严重影响了课堂教学效果。而通过生活化教学模式的运用，打破了传统教学的束缚，调动了学生对信息技术的学习兴趣，提高了学生的积极主动性，并帮助学生将理论与实践有效的结合起来，使学生感受到信息技术在生活中的应用，强化了学生的记忆和理解，为今后的学习奠定了良好的基础。

关键词

生活化教学；小学信息技术；教学应用

参考

[1]吴艳.生活化教学模式在小学信息技术教学中的应用研究[J].电脑迷，2018(10):64-65 [2]刘剑鑫.浅谈小学信息技术教学中生活化教学模式[J].课程教育研究，2018(26):137-138 [3]李咏波.浅谈小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施[J].电脑迷,2018(07):63-64 [4]郑娜.生活化教学模式在小学信息技术教学中的应用分析[J].课程教育研究,2017(38):159-160