浅谈幼儿园文明礼仪习惯的养成教育

李 亚楠
河北省承德市宽城满族自治县汤道河镇中心校汤道河中心幼儿园 067603

摘要

幼儿礼仪习惯的养成是知行统一的过程，知是基础，行是关键，习惯是归宿。只有将幼儿道德行为的认识变成自觉的行为，才能真正促进幼儿良好习惯的养成。“凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在幼儿时期逐渐形成”。可见幼儿时期是培养良好行为习惯的重要时期。

关键词

幼儿园；文明；礼仪；习惯；养成；教育

参考

参考文献： [1]王秀玲：幼儿(2～6岁)社会性发展整合课程研究与实践；宁波出版社；2003.1-2. [2]周梅林：学前儿童社会教育活动指导；复旦大学出版社；2005.16.