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利用绘画分析促进幼儿心理健康的实践研究

李 海燕
南阳市第一实验幼儿园 河南南阳

摘要


现如今,我国的幼儿教育在不断的完善,幼儿期的绘画是情感的培养,是情绪的宣泄,是发挥幼儿想象力及创造力的一个重要途径,同时也是锻炼幼儿的意志、增强自信心的机会,可见绘画对幼儿心理健康发展有很大的促进作用。文章所涉及的内容即是关于绘画中渗透心理健康教育的相关内容。

关键词


绘画分析;促进幼儿;心理健康

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参考


[1]Cathy A.Malchiodi.儿童绘画与心理治疗—解读儿童画[M].北京:中国轻工业出版社,2005. [2]刘金花.儿童发展心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2006.


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