小学高年级美术教学存在的问题与对策研究

龙 智敏
广西桂林市穿山小学 广西桂林 541004

摘要

随着新课改进程的深化，素质教育在各个阶段的教学中受到了越来越多的重视。新课改的理念，提倡尊重学生的主体地位，促进学生全面发展，个性发展，在提高文化知识的同时，提高综合的素质能力与文化修养。小学美术教育，尤其是发展到高年级的阶段，能够培养学生的审美能力，值得重视。在目前小学阶段高年的美术课程教学中，存在着一些问题，阻碍了学生素质能力的培养，基于此，本文从小学高年级美术教学存在的问题出发，对于优化的策略展开探讨。

关键词

小学高年级美术；教学策略；教学问题

参考

[1]张玉景. 小学高年级美术教学存在的问题与对策研究[D].河南师范大学,2017. [2]杨杰. 小学美术教育存在的问题与对策研究[J]. 美术教育研究,2015(16):114. [3]何瑾. 对小学美术教学中存在的问题与对策的分析[J]. 美术教育研究,2017(20):149.