基于核心素养下的初中历史教学探究

牛 娟
壶关县常平初级中学校 山西壶关 047300

摘要

现代教育越来越注重培养学生的综合素质，因而在课堂中加强学生核心素养的培养就显得尤为重要，它不仅能够引导学生更好的学会历史、会学历史，提升自己的学习素养和品质，而且使学生能够受益终身。作为教育工作者应该不断探索学习，才能提高我们的教学效率。

关键词

核心素养；历史；兴趣

参考

[1]施文峰[1].基于核心素养视角下初中历史教学策略探究[J].科学咨询,2018,0(33):138-138. [2]周晓娟.基于核心素养的初中历史与社会教学探究[J].考试周刊.教师版,2018,0(55):155-155. [3]丁中华.核心素养下初中历史教学方法探究[J].明日,2018,(10):138-138.