义务教育阶段提升学生汉字书写能力的途径

陈 建平
信阳师范学院文学院

摘要

汉字是记录汉语的书写符号，是汉民族文化的载体。然而，近年来，义务教育阶段学生的写字能力和书写水平呈下降趋势，直接影响了学生语文素养的形成和综合素质的提高。因此，指导义务教育阶段学生写好汉字，仍然具有十分重要的现实意义。

关键词

义务教育；汉字书写；能力

参考

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