基于新形势下抓好学前教育专业教育教学分析

高 娟娟
鹤壁技师学院 河南省鹤壁市 458030

摘要

学前教育作为幼儿入学前可接收系统培养的主要形式之一，越来越受到家长和社会的重视。本文通过对新形势下学前教育发展现状的了解，寻求到目前学前教育专业教育中的不足，随后列举出提升该专业教育水平的具体措施，最后对实施如上措施的意义进行简单分析。

关键词

新形势；学前教育专业；专业能力

参考

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