中职班主任正确引导行为偏差学生的有效策略

刘 梓红
河源市职业技术学校 广东河源 517000

摘要

行为偏差指的是背离、违反社会规范的行为。随着信息技术的发展与智能手机的普及，互联网成为了中职学生获取信息的主要方式，中职学生受到多元的文化以及思潮的影响，世界观，人生观，价值观都发生了很大的变化，经济利益成为了一些中职学生的唯一价值取向。中职生行为偏差已经成为一种普遍现象，本文着重分析行为偏差形成的原因，探讨中职班主任引导行为偏差学生的有效策略。

关键词

中职班主任；正确引导；行为偏差

参考

[1]高业大.论中职班主任“管育并重”德育模式的构建[J].电子制作,2014(24):149