首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

小学英语核心素养的培养策略

樊 耀罡
广西来宾市兴宾区八一小学 546102

摘要


随着新课程改革的不断推进,为了使学生能够具备个人及社会发展的综合素质和能力,我国对素质教育的重视日益提升。小学阶段是培养学生思维情感、学习能力的关键时期,因此要在各学科之间逐渐渗透学科核心素养。对于小学英语来说,根据学生自身的学习情况设定合理的教学目标,不断激发小学生的学习兴趣,逐渐提高学生的自主探究及合作学习的能力,培养小学生的综合素质是英语教学中的主要任务。为了促使小学生提高英语水平和自身的全面稳定发展,培养小学生的英语学科核心素养势在必行。

关键词


小学英语;核心素养;培养策略

全文:

PDF


参考


[1]吴碧英.小学英语教学中核心素养的培养策略[J].才智,2018(26):172-173 [2]李丽谊.小学英语核心素养培养策略探究[J].学周刊,2018(26):23-24 [3]王敏.小学英语教学中核心素养的培养策略分析[J].课程教育研究,2018(14):104 [4]马红娟.小学英语教学中培养学生核心素养的策略[J].辽宁教育,2018(05):65-67


Refbacks

  • 当前没有refback。