初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

林 刚
广东省清远市连山县连山中学 513200

摘要

初中阶段的学生已经拥有了属于自己的特殊思维方式，他们具备自主学习的能力，需要教师及时放手，促进他们全面发展。新课程改革的背景下，初中语文课堂教学活动的开展，要以学生为中心，通过教学模式的优化、授课内容的补充、有效策略的实施，进一步增强学生自主学习的兴趣，会比教师直接灌输指导的成效好。本文对此进行了具体的研究，希望能为初中生真正学好语文带来一些积极的影响。

关键词

初中语文；课堂教学；自主学习能力；培养策略；思考

参考

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