中学物理实验教学方法探讨
摘要
新课程改革的核心是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。这一基本的价值取向预示着我国基础课程体系的价值转型,新课程顺应时代发展的需要,全面推进素质教育,努力培养学生健全的个性和完整的人格,造就新一代高素质的社会公民,实现中华民族的伟大复兴。具体来说新课程的基本理念是:走出知识传授的目标取向,确立培养整体人的课程目标;破除书本知识的桎梏,构筑具有生活意义的课程内容;加强学科课程的联系和综合化;培养学生独立自主地学习,激发学习积极性和创造性。对于中学物理实验教学来说,用新课程理念指导教学改革尤为重要。
关键词
实验教学;积极性
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PDF参考
[1]孙永才.浅谈物理课堂中科技意识的培养[J].新课程(上).2013(09). [2]迟元宏.关于新课标下高中物理实验教学对策的思考[J].成功(教育),2013(24):218.
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