新课标下小学数学应用题教学的思考和实践

杨 艳容
昌宁县第一示范小学

摘要

应用题教学对于小学生来说是一个重点及难点内容，不仅考核了学生的综合分析能力，同时也考察学生对数学基础知识的运用。在新课标下小学数学应用题教学重视教学方式及内容的创新，注重对学生大脑思维的开发和利用，同时激发学生的学习兴趣等。当前我们需要重新思考小学数学应用题教学的方式及内容，并结合教学实践开展各项教学工作，从而实现新课标下小学数学应用题教学的目标，促进小学数学应用题教学的发展。

关键词

新课标；小学数学；应用题；思考实践

参考

[1]薛莹. 新课程理念下小学数学应用题教学的思考[J]. 新课程(小学), 2015,22(6):193-193. [2]谭建华. 略谈对新课标下小学低年级数学学应用题教学的思考[J]. 教育科学:引文版, 2016,18(4):00154- 00154.