浅谈留守儿童的心理问题及疏导策略

王 莲美
四川省宁南县松新镇五一小学 四川省凉山州 615408

摘要

由于家庭的变故，有些孩子变成了留守儿童，然而留守儿童是不幸的, 他们经常处于孤独、紧张、焦虑、思念和暴躁的状态之中，久而久之，严重地阻碍了他们心理的健康发展。作为一名教师,我们应该给这些孩子特别的呵护，帮助他们解除心理问题，及时树立起学习和生活的自信。

关键词

不幸；阻碍；呵护；疏导；树立