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浅谈小学数学教学中的计算教学

刘 悦
临沂大学教育学院

摘要


我国小学数学教学中,历来重视计算教学。计算教学直接关系着学生对数学基础知识和基本技能的掌握,关系着各种数学能力的培养与发展,必须切实提高小学生的计算能力。为了有效地提高学生的计算能力,必须遵循小学生的心理认知规律,采用恰当的教学策略,使学生对数学知识的掌握和计算能力的形成得到更好的发展。

关键词


小学数学;计算能力;教学策略

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参考


[1]中华人民共和国教育部.义务教育数学课程标准[M].北京:北京师范大学出版社.2010:10. [1]汪绳祖,小学数学教育学[M],北京:高等教育出版社,1999: 171.


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