小学数学教学中有效课堂提问研究

房 雪瑜
曲阳桥乡东汉小学 河北省石家庄市 050800

摘要

学会解答问题是每个小学生学习数学时需要经历的难点。本文以小学数学教学作为研究背景，首先分析了在小学数学课堂中提问教学的开展含义，其次分析了当前教学中提问形式存在的问题，最后文章则对具体的有效课堂提问方法进行了深入的研究叙述。望文中内容能够为各个数学教学人员提供一些有效提问方面的参考资料。

关键词

小学数学；数学教学；有效课堂提问

参考

[1]田丽新.小学数学提高有效课堂教学的对策分析[J].赤子(中旬),2014(03):138-139. [2]赵瑛.如何实现小学数学有效课堂[J].学周刊,2016(31): 81-82. [3]李英俊.浅析小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术[J].中国校外教育,2016(16):124-125.