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浅谈数学教学中的一题多解

周 寅
上海市西林中学 上海市金山区 201599

摘要


随着新课改的进一步发展,要求我们数学教师在教学中不断拓展学生的思维,开拓学生的眼界,从而达到提高教学质量,教学效率的目的。但是,在实际的操作中我们该如何去做呢?作为一名八年级的数学教师,目前同学们遇到的多是几何证明的一系列题目,通过一题多解,可以开拓学生的思维,让学生在遇到几何证明时可以有方法,而不是无从下手。

关键词


数学教学;一题多解;浅谈

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