小学数学生活化教学方式分析

孙 千民
克什克腾旗芝瑞总校 内蒙古赤峰市 025365

摘要

数学源于生活，生活中又充满着数学。教育与生活结合能够让学生在课堂上大胆想象，激发学生学习数学的兴趣，起到良好的教学效果，让教学的效率得到极大的提高，也培养了学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

关键词

小学数学；生活化；教学方式

参考

[1]郭增贤.教育生活化背景下小学数学课堂教学模式研究[J].课程教育研究,2018(26):153-154. [2]夏玉才.基于生活化视角的小学数学教学途径探讨[J].数学学习与研究,2018(18):91. [3]孙秀.让数学回归生活——例谈小学数学生活化教学策略[J].数学学习与研究,2018(16):72.