如何有效进行小学语文阅读教学

唐 自勇
湖南省永州市东安县一小实验学校 425900

摘要

阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中，掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力，并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能力，发展学生的情感、意志、性格和良好的个性品质。

关键词

自主；合作；探究的学习方式；开放而有活力；人文内涵的渗透；转换角色；挖掘潜质