“故事味儿”在小学语文阅读教学中的实践与探究

吴 爱金
福建省南平市光泽县华桥中心小学 福建南平 354100

摘要

增强小学语文阅读教学的”故事味儿”对提升学生的阅读能力具有非常重要的作用。新课改背景下，如何在小学语文阅读教学中增强“故事味儿”以激发学生的学习兴趣是教师重要的教学研究课题。为更好的建构”故事味儿”阅读教学，本文浅谈”故事味儿”阅读教学的建构策略，以期能为小学语文教师提供教学经验。

关键词

“故事味儿”；小学语文；阅读教学

参考

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