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分层教学在初中数学教学中的应用研究

李 亚波
易俗河镇麦子石中学

摘要


随着我国教育改革的不断推进,我国的教学创新也取得了一定的成就。就现阶段的初中数学而言,我国主要进行分层的教学形式。这一教学模式在许多学校已经得到了一定的应用实施,并且取得了一定的成就。现阶段的学校大多取消了分班制,在同一个班级学生层次大不相同。这样的现象对初中数学教师的教学造成了很大的影响。经过教育工作者的不断研究和实践发现,分层教学的教学方法能够很好的改善现阶段初中数学的教学现状。

关键词


分层教学;初中数学;应用研究

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参考


[1]林丽英.初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索[J].数学学习与研究,2018(10):38. [2]陈敏.初中数学分层教学模式创新研究[J].学周刊,2014(33):44-45. [3]龚建国.分层异步教学策略在初中数学课堂中的应用[J].成功(教育),2013(07):120-121.


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