浅谈高中信息技术课堂教学存在的问题及解决途径

危 淑敏
山东省烟台市教科院 山东烟台 264003

摘要

现阶段，信息技术发展趋于多元化。教育工作者已经对信息技术课堂教学有了更为深刻的认识，课程内容选择、课程结构设置、课程定位等问题也逐渐显露出来，阻碍了高中信息技术课堂教学效率提高。本文主要分析了高中信息技术课堂教学存在的问题，并针对问题提出了有效的解决途径，以期提高信息技术课堂教学的质量水平。

关键词

高中；信息技术课堂教学；问题及策略

参考

[1]杨辉.高中数学“问题解决”课堂教学模式刍议[J]．中学教学参考，2014（6）. [2]贾子鑫，信息技术课堂教学中组织学生自主学习的研究[J]．黑龙江科技信息，2012（18）