浅谈低年级语文识字教学策略

黄 招勤
广东省惠州市博罗县龙溪中心小学

摘要

语文对于学生来说是一门重要的学科，它不仅让学生可以理解各种故事和小说，还能让学生能够更好地传承我国的传统文化，为以后成为对国家有用的新时代青年起着重要作用。在语文学习中，最重要的是要识字，因为只有认识更多汉字才能理解书本和读懂各种经典书籍。对于识字教学，它在我们小学的语文教育中起着非常大的作用，为学生阅读理解、写作都打下了基础。下面，文章将从如何促进小学识字教学的发展来进行探讨。

关键词

低年级语文；识字教学；策略

参考

[1]胡学慧.识字教学的几种方法[J].语文教学与研究.2006（08） [2]刘芳.浅谈低年级识字教学[J].青海教育.2006（Z2）