初中班级管理自主探索研究

周 明星
广东省江门市开平市港口中学

摘要

班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校家庭和社会的桥梁和纽带。

关键词

班级；管理；探索；研究

参考

[1]曾真.浅谈初中班级自主管理建设[J].教育现代化,2018,5(44):365-367. [2]黄瑞媛.以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术[J].名师在线,2018(24):95-96. [3]王丽. 基于初中生年龄阶段特性的班级管理研究[D].河北师范大学,2018.