自然拼读促进小学生英语阅读能力的实践研究

孟 秋红
三门峡市教育局教学研究室 河南三门峡 472000

摘要

自然拼读能够帮助英语初学者建立字母与发音之间关系，使之能够解读或拼读单词，进而增进学习者的阅读能力与理解能力。结合《英语课程标准》对小学生英语阅读能力和阅读水平的相关要求，我们如何将自然拼读和英语阅读有效结合，利用自然拼读促进小学生英语阅读能力和理解能力的提升，正是本文探讨的主题。

关键词

自然拼读；小学生；英语阅读

参考

[1]《英语阅读教学》王笃勤，外语教学与研究出版社，2012 [2]《What is phonics》Blevins Wiley ,1996 [3]《“自然拼读”明显是伪概念，为什么还是很多家长会上当？》Mr.Tips, 2018 [4]《义务教育英语课程标准》人民教育出版社，2011年版 [5]《义务教育英语课程标准》人民教育出版社，2001