浅谈小学语文阅读有效教学策略

陈 志华
湖南省永州市江华瑶族自治县沱江镇为人小学

摘要

阅读对于每个阶段的学生来说都是重要的，小学阶段是为以后打下基础的时期，在这个阶段，老师更应该重视学生的语文阅读，它帮助学生提高自身文化素养，对以后的语文学习也有很大的帮助。在对学生进行阅读方面的教学中，老师要采取多种方式去提高学生对语文阅读的兴趣，本文就如何促进小学语文阅读教学以及它存在的问题进行探讨

关键词

小学语文；有效阅读；教学策略

参考

[1]邹佳华.小学语文阅读教学的现状与改进策略[D]东北师范大学.2011. [2]严僮伦.我的语文阅读教学改革实践.语文教学研究.2006 (8).