“互联网+”背景下任职教育院校开展混合式教学探讨

代 小军, 吴 玉堂, 候 洪丽
陆军边海防学院 乌鲁木齐校区 新疆乌鲁木齐 830000

摘要

本文阐述了混合式教学的内涵与优势，探讨了任职教育院校开展混合式教学的可行性与必要性，同时提出了开展混合式教学应把握的几个问题，以期为任职教育深化教学改革提供理论参考。

关键词

互联网+；任职教育；混合式教学

参考

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