初中班主任工作中的沟通技巧分析

李 小红
廉江市横山镇第二初级中学 广东省廉江市 524443

摘要

初中阶段是学生形成良好生活与学习习惯重要时期，具有十分重要的影响。在此过程中，班主任作为学生生活、学习的导师，有义务履行相应职责，更好地帮助学生解决生活以及学习方面的困难。做好初中班主任工作，必须搭建人与人之间沟通的桥梁，也要求班主任充分认识沟通的重要性，进一步强化班主任与学生之间的沟通力度。初中阶段是学生的心理逐渐成熟的过程，也是青春叛逆最明显的时期，基于此，初中班主任必须具备一定的沟通技巧，在与学生的沟通交流中深入了解学生情况，及时掌握学生状态，为班级管理工作有效开展奠定扎实的基础。本文先对初中班主任工作特点及其沟通重要性进行简单介绍，再重点阐述沟通技巧如何实施，以此提供一些参考。

关键词

初中班主任；工作方式；沟通技巧

参考

[1]谢初明．探究初中班主任工作中沟通技巧初探[J]．中学课程辅导（教学研究），2016（14） [2]杜家豪．初中班主任工作中沟通技巧初探[J]．中文信息，2015（9） [3]米玛曲珍．初中班主任工作中沟通技巧初探[J]．科教导刊•电子版（中旬），2014（10） [4]孟小玲．新时期初中班主任工作的管理创新路径探讨[J]．学园，2017（17）