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几何画板辅助小学数学课堂教学的应用研究

蒋 淑兰
广东省江门市紫茶小学

摘要


在小学数学进行教学的时候,为了加强学生在课堂上对于课本知识的理解,老师通常会运用数形结合的方法进行教学,而几何画板就是从数形结合的方面进行辅助教学。在课堂上运用几何画板进行教学,这样可以增强课堂教学的有效性。在传统的小学数学课堂上,有许多的知识学生并不能理解,这样的教学方法很难达到预想的课堂教学效果。而几何画板在课堂上的应用,则可以将数学知识变得更加生动、形象,使课堂充满趣味性,能够让枯燥的数学课堂在动态的讲解中引导学生进行实践与研究,同时也可以提高课堂的教学效果。

关键词


几何画板;辅助教学;小学数学;策略研究

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参考


[1]王静.小学数学第二学段教学中几何画板的运用策略研究[J].西部素质教育,2018,4(15):209-210+218. [2]董永清.几何画板在小学数学教学中的应用研究[J].中国校外教育,2018(14):95+77.


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