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浅谈小学低年级数学作业设计

柯 珣
江西省九江市武宁县第六小学

摘要


低年级小学数学作业旨在为学生建立科学健康的数学学习观,树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,因此在
作业内容上要尽量地不脱离实际,保持与日常生活的互动与连接,同时要更具有趣味性、可操作性、实践性强等特点,在培
养学生数学兴趣的同时,注重数学这门学科的实用性,使学生在逻辑思维与学习能力等方面得到发展。本文基于此,对小学
低年级数学作业设计进行研究。

关键词


小学数学;数学教学;作业设计

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参考


[1]王占清 . 优化作业设计培养学生数学素养:小学数

学作业多元化设计探析[J]. 青海教育,2019(1):76.

[2]董万峰 . 对小学数学作业创新的思考[J]. 新课程

研究 .2020(20)

[3]郭宏园 . 核心素养下小学低年级数学作业设计策略

[J]. 读写算 .2019(02)


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