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标题 |
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| 卷 4, 编号 5 (2022) |
“00 后”大学生挫折教育的现状与对策研究——以西南科技大学为例 |
摘要
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焦 科慧, 加娜 尔·, 宋 玥 |
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| 卷 3, 编号 11 (2021) |
“1+X”小学数学游戏拓展性微课课程实践与研究 |
摘要
PDF
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杨 杨 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
“1+X”证书制度下商科专业课证融合体系构建 |
摘要
PDF
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熊 璐, 通讯 作者 |
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| 卷 3, 编号 1 (2021) |
“1+X”证书制度的现实困境与应对策略研究 |
摘要
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李 楠 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“1+X”证书制度背景下工业机器人技术专业课证融通探究
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摘要
PDF
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刘 宁宁, 耿 沙沙, 金 东琦 |
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| 卷 4, 编号 8 (2022) |
“1+X”证书制度背景下的“三教改革” |
摘要
PDF
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金 璐玫 |
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| 卷 4, 编号 12 (2022) |
“1+X”证书融入铁道桥梁隧道专业课程体系的分析 |
摘要
PDF
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赵 群 |
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| 卷 2, 编号 3 (2020) |
“一带一路”战略背景下休闲体育的生态文明建设之路 |
摘要
PDF
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蒋 易庭, 邓 柳玲 |
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| 卷 4, 编号 6 (2022) |
“一带一路”背景下高校国际交流与合作策略 |
摘要
PDF
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Kent Hamilton |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
“一网预约，一站办理”：探索校园“一站式”学生服务平台 |
摘要
PDF
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高 升镇, 黄 启汉, 温 阳权 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“三位一体”部编版阅读教学中激发小学生
阅读兴趣策略研究 |
摘要
PDF
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饶 娟 |
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| 卷 2, 编号 2 (2020) |
“三全育人”背景下医学院校辅导员渗透就业指导路径探讨 |
摘要
PDF
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曾 宇乔 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
“三分模式”在县域教育科研管理中的应用与实践 |
摘要
PDF
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孟 繁光 |
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| 卷 4, 编号 1 (2022) |
“三教”改革背景下，大学语文教学探究 |
摘要
PDF
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卢 波 |
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| 卷 2, 编号 12 (2020) |
“互联网 + 双创”背景下的高校电子商务专业校企合作创新人才教育体系研究 |
摘要
PDF
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李 钰 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“互联网 +“时代企业品牌形象课程改革分析
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摘要
PDF
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黄思 奕
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“互联网 +”在小学音乐课堂教学中的应用策略
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摘要
PDF
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洪 波音 |
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| 卷 3, 编号 6 (2021) |
“互联网 +”时代背景下小学班主任德育工作的发展与创新 |
摘要
PDF
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冯 媚 |
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| 卷 4, 编号 9 (2022) |
“互联网 +”时代高校法学教学的创新研究 |
摘要
PDF
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张 玉柯 |
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| 卷 3, 编号 8 (2021) |
“互联网 +”环境下小学语文教学策略探究 |
摘要
PDF
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黄 燕 |
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| 卷 4, 编号 7 (2022) |
“互联网 +”背景下小学音乐课堂教学策略的研究 |
摘要
PDF
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洪 波音 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
“互联网 +”背景下百货公司营销策略的转型研究 |
摘要
PDF
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张 先树 |
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| 卷 4, 编号 11 (2022) |
“互联网 +”背景下高校环境艺术设计
专业教学创新模式研究 |
摘要
PDF
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阮 志君 |
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| 卷 2, 编号 11 (2020) |
“互联网 +”视域下市场营销课程教学改革探索 |
摘要
PDF
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杨 丽 |
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| 卷 4, 编号 10 (2022) |
“互联网+”背景下大学计算机教学中学生自主学习能力的培养 |
摘要
PDF
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于 鸣 |
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