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“1+X”证书制度下商科专业课证融合体系构建

熊 璐, 通讯 作者
广西农业职业技术大学

摘要


1+X 证书制度对于我国职业教育起到重大的突破作用,基于此,课程与证书一体化是当务之急,因为这不仅直接影响了 1+X 证书制度实施的效率,也影响了我国人才培养的方向。但从目前现状来看,1+X 证书制度下,课证融合教学策略的实施存在很多的问题需要解决。本文对“1+X”证书制度下商科专业课证融合体系构建策略进行分析。

关键词


1+X 证书制度;商科专业;课证融合

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参考


[1]张玉杰 .“1+X 证书”制度下保险专业课证融合中的课程设置思考[J]. 现代职业教育,2021(01):174-175.[2]傅利利 .“1+X”证书制度下国贸专业课证融合实施路径研究[J]. 住宅与房地产,2020(24):242-243.[3]蔡耿英,陈惠芳 .“1+X”证书制度下高职金融专业课证融合探讨[J]. 经济管理文摘,2020(16):185-186.[4]廖玲玲,郑丹 .“1+X 证书”制度下金融相关专业课证融合的教学资源建设与应用[J]. 广西教育,2020(15):84-85+88.


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