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标题 |
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卷 2, 编号 11 (2020) |
“玩——做—— 展”——关键经验视角下科学小制作活动的支持策略例析 |
摘要
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王 倩倩 |
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卷 2, 编号 4 (2020) |
“班班通”背景下的物理实验教学 |
摘要
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金 细明 |
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卷 1, 编号 1 (2019) |
“甜城文化”童心体验课程的建构初探
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摘要
PDF
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何 娟 |
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卷 4, 编号 8 (2022) |
“田园诗话”情境中儿童多文体写作实践研究
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摘要
PDF
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张 婵飞 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
“立德树人、知行合一”——基础医学课程思政的应用与探索 |
摘要
PDF
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李 婵, 蒋 莉萍 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
“终身体育”理念下高校体育教学改革浅析 |
摘要
PDF
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莫 会逸 |
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卷 3, 编号 7 (2021) |
“翻转课堂”教学模式在《自主学习》课程中的应用——以“自主学习计划的制定”为例 |
摘要
PDF
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涂 钊榕, 陈 永进, 温 丽琴 |
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卷 1, 编号 1 (2019) |
“自悟”方式在语文深度教学中的应用
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摘要
PDF
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匡立 月
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卷 2, 编号 4 (2020) |
“虚实结合”的实践教学体系构建研究 ——以铁路桥隧工程技术专业为例 |
摘要
PDF
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张 博辉 |
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卷 3, 编号 2 (2021) |
“诗词吟唱”:小学音乐类课程整合的实践研究 |
摘要
PDF
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张 倩 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
[1]季学敏 . 探究在小学语文教学中培养学生口语交际
能力的策略[J]. 天天爱科学(教育前沿),2021(7):131.
[2]李璐璐 . 如何在小学语文教学中培养学生的口语表
达能力[J]. 中华活页文选(教师版),2021(6):62.
[3]许雪 . 论在小学语文教学中提高学生口语表达能力
的策略[J]. 新课程,2021(19):86. |
摘要
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吴 美琳 |
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卷 4, 编号 10 (2022) |
[1]秦晶 . 高职院校思想政治教育课探究式教学模式探
讨[J]. 中小企业管理与科技(下旬干刊),2014(11):255.
[2]邴芳 . 高中物理课堂中关于实验教学策略的实践研
究[D]. 辽宁师范大学,2015.
[3]陈耿锋 . 基于核心素养理念的高中化学素质类校本
教材开发与应用研究[D]. 云南师范大学,2019.
[4]李渝萱,李才俊 . 关于中国学生发展核心素养的
思 考[J]. 教 育 文 化 论 坛,2017,9(04):101-106.DOI:
10.15958/j.cnki.jywhlt.2017.02.022. |
摘要
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吴 志扬 |
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卷 4, 编号 1 (2022) |
《会计基础》课程改革思政融入点探索 |
摘要
PDF
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杨 鑫慧 |
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卷 2, 编号 10 (2020) |
《关于对农村空巢老人养老问题的看法及解决措施》——以宿城区埠子镇为例 |
摘要
PDF
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唐 心雨, 张 子豪, 秦 子玲, 李 梦园, 仇 茹 |
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卷 3, 编号 12 (2021) |
《园林规划设计》课程思政教学设计与实施 |
摘要
PDF
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代 明慧 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
《房屋建筑学》课程资源共享建设与实践
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摘要
PDF
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张 树珺, 邵 建力, 刘 阳冰 |
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卷 1, 编号 4 (2019) |
《摇篮曲》教学案例 |
摘要
PDF
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周 阳
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卷 2, 编号 7 (2020) |
《新闻学概论》课程中思政教学路径探析 |
摘要
PDF
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金 思琦 |
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卷 2, 编号 5 (2020) |
《智力 智商 多元智能》高中一年级生涯课教学设计 |
摘要
PDF
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吴 澜 |
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卷 2, 编号 9 (2020) |
《水调歌头·明月几时有》微课教学设计 |
摘要
PDF
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曹 细凤 |
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卷 1, 编号 5 (2019) |
《爬山虎的脚》教学设计 |
摘要
PDF
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胡彩 娟
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卷 2, 编号 9 (2020) |
《生命可以永恒吗》教学设计 |
摘要
PDF
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曹 俊才 |
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卷 4, 编号 9 (2022) |
《电机与拖动基础》课程教学改革探讨与实践 |
摘要
PDF
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全 发 |
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卷 1, 编号 4 (2019) |
《老王》第二课时说课稿 |
摘要
PDF
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胡 娟
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卷 1, 编号 2 (2019) |
《英语3》Unit 1——Listening and Speaking 教学设计 |
摘要
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陈劲 松 |
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