“互联网 +”时代背景下小学班主任德育工作的发展与创新

冯 媚
广东省高州市东风小学

摘要

网络信息技术伴随着时代发展和社会进步融入到了生产生活的方方面面，而我们的现实生活也已经不能缺少互联网。在当前的教育事业发展中，互联网的应用价值是非常突出的，提供了多样化的学习资源，带来了更加先进的教学手段和灵活的教学方式，同时也可以满足学生自主学习的要求。时代的发展给小学班主任德育工作带来了机遇，也带来了挑战，如果班主任不能在新环境下改革德育工作，调整德育策略，则无法提高学生的道德素质，影响学生未来的发展，制约立德树人目标的达成。对此，小学班主任要明确自身的职责，客观分析互联网时代德育工作中的实际问题，进而提出解决对策，落实立德树人理念。

关键词

小学班主任；互联网；德育工作；立德树人

参考

［1］刘莉宏．网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策［J］．课程教育研究，2020（35）：84-85． ［2］李桂英．网络时代班主任德育工作面临的问题及对策［J］．西部素质教育，2020（15）：46． ［3］叶兰芳．网络发展对小学德育的影响［J］．科教文汇：中旬刊，2020（04）：96-97． ［4］左洪波，王英华．论网络时代小学德育工作策略［J］．教育现代化，2020（31）：295-296．