首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

初中阶段足球教学的策略与研究

叶泽 洪
广州市番禺区市桥桥兴中学

摘要


足球教学不仅可以培养学生的思考力、观察力和判断力,还能培养沟通能力、解决问题的能力和体育精神。教师应
该正确看待足球教学,积极开展足球教学,延伸足球的教育意义,让学生在掌握足球知识和足球技能的同时培养体育精神,
缓解学习压力,使他们健康快乐地成长。

关键词


足球教学;初中体育;策略

全文:

PDF


参考


[1]马逢伯. 初中足球教学现状以及对策研究[J]. 中

外企业家,2018(36):201.

[2]钟慧. 探究初中足球课教学的现状与对策[J]. 体

育世界(学术版),2018(11):114+112.

[3]肖虹. 关于初中足球教学策略的探讨[A].. 教育

理论研究(第三辑)[C].:重庆市鼎耘文化传播有限公司,

2018:1.

[4]魏雄狮. 关于初中足球教学训练策略的几点思考

[J]. 内江科技,2018,39(10):122-123.


Refbacks

  • 当前没有refback。