浅析网络环境下小学德育教学新策略

郑嘉 瑜
广东省东莞市厚街镇前进小学

摘要

本文阐述了如何通过利用网络优势，利用网站，微博，微信，订阅号，邮箱等网络手段进行德育教学，使德育教学
更加时代化，具体化，生动化，让学生在多样化的途径中多方面感知德育概念，在生活中以学导行，树立起正确的人生观及
世界观。

关键词

网络科技 社交软件 德育教学

参考

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学德育工作开展的研究［J］. 教研视点，2016（14）.

［2］左洪波，王英华．论网络时代小学德育工作策略

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中国校外教育，2011，（11）：32